Revista de educación empresarial

1528-2651

Abstracto

Las competencias competitivas como resultados de aprendizaje en los programas de grado en emprendimiento

Yuri Rubin, Mijail Lednev, Daniel Mozhzhukhin

Este artículo está dedicado a las competencias competitivas como resultados de aprendizaje en los programas de educación para el emprendimiento. Esta área única de competencia es crucial para el éxito de la gestión educativa, pero aún no ha sido explorada lo suficiente. En este artículo se revisan los enfoques existentes sobre la competencia y se examina la clasificación de las competencias competitivas relevantes para el emprendimiento, que se dividen en varias categorías: competencia por resultados, competencia por recursos, desempeño en acciones competitivas, gestión educativa y autogestión. Cada grupo de competencias se trata como una respuesta regular a desafíos definidos del entorno competitivo. Este artículo investigó el vínculo entre el proceso de emprendimiento y las competencias competitivas en el emprendimiento, examinando ambas áreas.

Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado.