Nail T. Israfilov, Elena A. Shnyreva, Elena E. Panfilova, Lesya M. Bozhko, Viktor A. Konstantinov
Este artículo investiga la competencia en conocimiento del mercado de estudiantes y profesores en educación empresarial y su capacidad para tomar decisiones de marketing. La urgencia de la investigación se explica por el hecho de que los servicios de información de mercado en los países con economías en transición son de gran alcance, pero no se han comprendido completamente. La importancia de dichos servicios para tomar decisiones de gestión en la educación empresarial aumenta con el crecimiento de la globalización y la digitalización de la economía. Este estudio utiliza una encuesta tanto a estudiantes como a profesores para medir la preparación de los estudiantes para interpretar y utilizar los servicios de información de mercado (MIS) y para evaluar la competencia de los estudiantes en conocimiento del mercado. Hubo cinco expertos para evaluar el nivel de conocimiento de estudiantes y profesores en análisis de marketing. Además, se realizó una encuesta a empresarios para estudiar su interés en empleados competentes que posean la competencia de conocimiento del mercado. Cabe señalar que tanto los profesores como los estudiantes utilizan la información de mercado en el proceso educativo. Los hallazgos muestran que los estudiantes aprenden sobre la información de mercado mediante el uso de métodos de enseñanza modernos y cuando asisten a disciplinas académicas modernas, desarrolladas con el debido respeto a los datos modernos. En este caso, su decisión se basó completamente en la información de mercado. La encuesta muestra que el 55% de los encuestados es capaz de analizar la información del mercado, el 35% tiene una idea general y el 10% nunca la ha utilizado. Entre ellos, el 65% de los profesores posee un alto nivel de conocimiento de la información del mercado y puede enseñar a los estudiantes a utilizarla con fines de marketing. Además, el 45% de los empresarios están interesados en tener empleados capaces de tomar decisiones de marketing basadas en la información del mercado.
El estudio recomienda prestar más atención a las tendencias actuales de desarrollo de la economía y ampliar el currículo de emprendimiento con el concepto de información de mercado como herramienta de toma de decisiones.