Yusuf Opeyemi Akinwale, Aljohara Khalid Ababtain, Adel Abdullah Alaraifi
La reducción del desempleo entre los jóvenes saudíes es uno de los principales objetivos del gobierno en la Visión Saudí 2030, y el espíritu emprendedor ha sido reconocido como una de las formas de influir en la creación de empresas que luego generan empleo y crecimiento sostenible. Este estudio examina el interés emprendedor de los estudiantes en el contexto de la teoría del comportamiento planificado. Se realizó una encuesta en universidades públicas y privadas de la provincia oriental de Arabia Saudita utilizando una técnica de muestreo de múltiples etapas mediante la cual se recuperaron 743 cuestionarios. Los resultados del estudio que utilizó el análisis de correlación revelaron que los factores demográficos, específicamente la edad, el nivel actual de estudios, los antecedentes de los padres en los negocios y el factor de sucesión en los negocios de los padres tienen relaciones positivas y significativas con el interés emprendedor del estudiante. Un análisis del modelo de ecuación estructural reveló además que la norma social tiene una influencia positiva y significativa en el interés emprendedor del estudiante; la actitud del estudiante hacia el comportamiento tiene una influencia positiva y significativa directa e indirecta en el interés emprendedor; mientras que la autoeficacia y el entorno universitario tienen una influencia positiva e insignificante en el interés emprendedor. Es necesario que el gobierno cree más conciencia y apoyo para el espíritu emprendedor, así como también desafíe a las universidades a mejorar el nivel de educación empresarial formal brindada a los estudiantes proporcionándoles apoyo académico y empresarial para generar ideas, iniciar y nutrir un nuevo negocio en el centro de espíritu emprendedor dentro de la universidad.