Megan Colman, Jed Da Silva, Ben Westermann, Siphiwe Dlamini
Este estudio investiga el impacto de la innovación percibida, el riesgo percibido y el apoyo educativo percibido por parte de un grupo particular de intenciones empresariales de estudiantes universitarios. Los investigadores opinan que una comprensión más clara de la naturaleza específica de las intenciones empresariales entre los estudiantes ayudaría a determinar si es probable que participen en actividades de marketing empresarial en el futuro. Se utiliza un método de investigación descriptivo, siendo el principal instrumento de investigación un cuestionario en línea, para explorar la intención empresarial de un grupo de estudiantes de las facultades de Comercio y Derecho de la Universidad de Ciudad del Cabo. Los datos se analizarán utilizando el software SmartPLS para probar el modelo de ecuación estructural propuesto, utilizando el método de modelado de trayectoria de mínimos cuadrados parciales (PLS). Se pretende alcanzar una comprensión más clara de la fuerza de los tres factores que ejercen una influencia en la intención empresarial, así como una comprensión de si existe una diferencia significativa en los resultados entre los dos grupos de estudiantes participantes de la muestra de las facultades de Comercio y Derecho respectivamente. Finalmente, se analiza la implicación gerencial de la intención empresarial en un contexto sudafricano para el crecimiento de la economía; Esta discusión y las conclusiones a las que se llegó se basan en teorías de marketing empresarial, innovación y riesgo.