Manduth Ramchander
El objetivo de este estudio fue determinar el grado de influencia de la educación empresarial en las intenciones empresariales de los estudiantes de negocios que habían completado un módulo de emprendimiento. La población de este estudio comprendió 187 estudiantes de negocios en la Facultad de Ciencias de la Gestión, en la Universidad Tecnológica de Durban en Sudáfrica. Se llevó a cabo un estudio longitudinal administrando el mismo cuestionario al comienzo del semestre y nuevamente al final del semestre a estudiantes universitarios que estaban inscritos en un módulo de emprendimiento. Los hallazgos del estudio muestran que hubo una diferencia estadísticamente significativa entre las intenciones empresariales de los estudiantes antes y después de recibir educación empresarial. Se encontró que el aumento de la intención empresarial se atribuía a un aumento en la deseabilidad del emprendimiento. No se encontraron diferencias significativas en las otras dos dimensiones de la intención empresarial, a saber, "autoeficacia" y "propensión a actuar".