Juan José García Escribano, Ana Millán Jiménez
Todo parece indicar que un mayor nivel educativo favorece el acceso al mercado laboral de la población en general y esto es especialmente cierto en el caso del colectivo de personas con discapacidad. El objetivo de este artículo es analizar en qué medida la variable “nivel de estudios” está relacionada con el emprendimiento de las personas con discapacidad. Dicho artículo parte del supuesto de que, en función del nivel educativo de las personas con discapacidad, estas tendrán más posibilidades de crear nuevas empresas y se verán afectadas en menor medida por algunos aspectos que dificultan el emprendimiento.