Edet Y Okon
A pesar de la creciente importancia de las TIC en la sociedad, en algunas partes del mundo se informa de un bajo uso de las TIC. Esto puede no estar desconectado del escaso desarrollo de las habilidades en TIC entre los miembros de dicha sociedad (vínculos), incluidos, por supuesto, los graduados en educación empresarial. Este estudio determinó las necesidades de capacitación de los estudiantes de educación empresarial con tres objetivos específicos; tres preguntas de investigación y tres hipótesis nulas. El estudio, realizado en la Universidad de Calabar, adoptó el estudio de caso y los diseños de investigación descriptiva. El estudio utilizó una población de 87 estudiantes de educación empresarial de último año, donde se muestrearon 70 encuestados utilizando la Tabla de determinación de muestreo de Krejcie y Morgan (1970). El cuestionario elaborado por el investigador, debidamente validado, etiquetado como "cuestionario de necesidades de capacitación de los estudiantes de educación empresarial y competencias en TIC (TNBEUCICTQ)" generó datos para el estudio. El análisis estadístico de prueba t dependiente se utilizó para probar las tres hipótesis nulas. Los hallazgos basados en las respuestas a las tres preguntas de investigación son que: Microsoft Word; Paquete estadístico simple; y la formación en Microsoft Power Point es muy necesaria para la competencia en el uso de las TIC entre los estudiantes de grado de educación empresarial. Los resultados basados en la prueba de las tres hipótesis nulas son que: No existe una relación significativa entre Microsoft Word Basic, paquete estadístico simple; existe una relación significativa entre las necesidades de formación en Power Point y las competencias en el uso de las TIC entre los estudiantes de grado de educación empresarial. Se concluye que la formación de los estudiantes de grado de educación empresarial en Microsoft Word Basic; Paquetes estadísticos simples y Microsoft Power Point mejora su competencia en el uso de las TIC. Por lo tanto, se recomienda, entre otras cosas, que: Los profesores deben proporcionar una formación adecuada en Microsoft Word, Paquete estadístico simple y Microsoft Power Point para los estudiantes de grado de educación empresarial para las competencias en el uso de las TIC.